香港中文大學評圖

這次難得有機會去香港中文大學聽評圖，
姑且不論他們的設計做得如何如何，
但可以明顯看得出來，同樣是畢業設計，
他們serious的態度的確值得讓人尊敬，


Windows Live Spaces模型與版面

他們不追求大而花不實的版面效果
(少有同一平面不斷輸出重複充版的狀況)，
也不因電腦操作的進步而忽略了手感的表現，
每個版面大小規格相同，所以即便系上空間也不是特大，
卻能讓評圖的同時所有同學的作品都是張貼著展示著的，


英文評圖


評圖的過程中，像我這種路人甲就可以聽聽評圖又逛逛展示，
我想相對於他們這些同學們應該也是吧!
自己評完了可以去看看其他同學做的，
而且早場評完的，午餐休息時間，
有的同學又再拉著其他組的評圖老師去自己作品前面，
想多聽聽更多意見，積極的程度可以看見，
(不知是我執著或偏見)這種態度在台灣的學校內已經少見了!

他們的系館不大，但老師們卻很努力的替學生爭取資源，
所以各組都邀了許多香港以外地區的老師來評圖
(台灣、大陸、馬來西亞、還有世界知名事務所駐香港的代表-當然是阿杜仔)
過程中全數使用英文評圖，對我來說很吃力!
大多時候我都聽見最不關鍵的不關鍵字!
不過幸好他們的版面中英文並置，
so我還看的懂他們在做啥，
同時大約也反映出，他們的優勢-語言。


評完圖後的討論會

反省自己-那台灣的建築系孩子們(包括我)
該要如何好好正視自己?充實自己?
環境資源不足的情況，
我們只能埋怨學校、老師、實質建築環境不足、、、
要抱怨的事永遠可以講不完，
但這些佔用了我們大部分的時間和心思，

世界卻還是不斷的進步，

我們卻任憑自己放任自己原地打轉、、、、、、、

我想該是要好好讀英文啦。。~_~。。聽某啦!